高校教科「情報」のプログラミングに関する能力評価における実行環境有無の影響の検討に向けて

2025年9月8日～9日にラフォーレ伊東温泉 湯の庭で開催された
夏のプログラミング・シンポジウム2025 において
「高校教科「情報」のプログラミングに関する能力評価における実行環境有無の影響の検討に向けて」
の研究発表がされました。

（参考）

夏のプログラミング・シンポジウム2025での研究発表のようす


谷 聖一, 植原 啓介, 辰己 丈夫, 西田 知博, 角田 博保, 筧 捷彦, 高橋 尚子, 中野 由章, 中山 泰一, 萩原 兼一, 坂東 宏和, 安田 豊
高校教科「情報」のプログラミングに関する能力評価における実行環境有無の影響の検討に向けて
「大学入試を中心とした情報分野の学力評価手法の検討（EMIU）」プロジェクトでは，これまで高等学校教科「情報I」を出題範囲とした「EMIU 情報模試」を，TAO を用いたCBT として2 回実施してきた．CBT での実施ではあるが，基礎的なデータを取得することを目的として，いずれもマークシート解答方式によるPBT でも出題可能な問題のみを出題してきた．一方，プログラミングを扱う問題については，マークシート解答方式でも出題可能な形式よりも，解答過程に対するフィードバックが得られる実行環境を用いた出題形式の方が，より適切に能力を測定できるのではないかという仮説を，EMIU プロジェクトでは立てている．そこで本研究では，この仮説を検証するための基盤として，大学入試センターが開発しGitHub 上で公開しているTAO 用プログラミング問題PCI モジュールCBPをベースに，「EMIU 情報模試」でも利用可能なPCI モジュールを開発した．本稿では，その出題環境の概要について紹介する．
夏のプログラミング・シンポジウム2025, pp.59-66 (2025).