情報入試研究会

大学入試センター情報関係基礎問題・解答・問題作題部会の見解

May.27,2021

情報処理学会情報入試委員会のウェブサイトに
「情報関係基礎問題・解答・問題作題部会の見解」
が掲載されました。

情報処理学会情報入試委員会
「情報関係基礎問題・解答・問題作題部会の見解」
https://sites.google.com/a.ipsj.or.jp/ipsjjn/resources/JHK
- 問題・解答・問題作題部会の見解のPDF
  https://drive.google.com/drive/folders/140pQJOKWzYH2-NvzPCyQdqFPHcZhCSOa?usp=sharing

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http://jnsg.jp/?page_id=93 からお願いします。

国立大受験生に「6教科8科目」案「情報」を追加検討

May.24,2021

朝日新聞2021年5月24日付朝刊に
「国立大受験生に『6教科8科目』案『情報』を追加検討」
が掲載されました。

朝日新聞
「国立大受験生に『6教科8科目』案『情報』を追加検討」
https://www.asahi.com/articles/ASP5R4CQQP5KUTIL069.html

（参考）

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沖縄県立高「情報科」3教員が専門免許なし全国でも2割が持たず

May.7,2021

琉球新報 2021年5月7日付に
「沖縄県立高『情報科』3教員が専門免許なし全国でも2割が持たず」
の記事が掲載されました。

沖縄県教育委員会における
情報科の教員採用状況についても報じられています。

琉球新報
「沖縄県立高『情報科』3教員が専門免許なし全国でも2割が持たず」
https://ryukyushimpo.jp/news/entry-1317332.html

（参考）

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河合塾キミのミライ発見「情報処理学会第83回全国大会イベント企画 2025年実施の大学情報入試への展望」

May.1,2021

河合塾キミのミライ発見に
「情報処理学会第83回全国大会イベント企画 2025年実施の大学情報入試への展望」
の記事が掲載されました。

河合塾キミのミライ発見
「情報処理学会第83回全国大会イベント企画
2025年実施の大学情報入試への展望」
https://www.wakuwaku-catch.net/kouen210401/
情報処理学会情報入試委員会
第83回全国大会「2025年実施の大学情報入試への展望」講演資料
https://sites.google.com/a.ipsj.or.jp/ipsjjn/resources/IPSJ83

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情報入試最新情報 ―入試準備のためのロードマップ―

Apr.26,2021

アシアル情報教育研究所
「情報入試最新情報 ―入試準備のためのロードマップ―」
の記事が掲載されました。

アシアル情報教育研究所
「情報入試最新情報 ―入試準備のためのロードマップ―」
https://edu.monaca.io/archives/6363
大学入学共通テストへの「情報」の出題について
http://id.nii.ac.jp/1438/00009894/

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大学入学共通テストへの「情報」の出題について

Apr.21,2021

東京書籍
ニューサポート高校「情報」に
「大学入学共通テストへの『情報』の出題について」が掲載されました。

学術機関リポジトリ
http://id.nii.ac.jp/1438/00009894/
CiNii
https://ci.nii.ac.jp/naid/120007027644

（参考）

情報科教員、足りない公立高校2割超、専門免許なく授業

Apr.16,2021

朝日新聞2021年4月16日付朝刊に
「情報科教員、足りない公立高校2割超、専門免許なく授業」
が掲載されました。

中野由章さんのコメントが掲載されています。

朝日新聞
「情報科教員、足りない公立高校2割超、専門免許なく授業」
https://www.asahi.com/articles/DA3S14872669.html

（参考）

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大学入学共通テスト「情報」試作問題に対する教育現場の想い

Apr.15,2021

情報処理，Vol. 62， No. 5
「大学入学共通テスト『情報』試作問題に対する教育現場の想い」
が刊行されました。

情報処理学会会誌編集委員の井手広康先生が執筆された解説記事です。
高等学校情報科と情報入試について、とても分かりやすくまとめられています。

情報処理学会電子図書館
http://doi.org/10.20729/00210596

人工知能学会「大学入学センターから出された大学入試共通テストの実施方式への賛同表明」

Apr.7,2021

人工知能学会が
「大学入学センターから出された大学入試共通テストの実施方式への賛同表明」
を公表しています。

詳しくは、
https://www.ai-gakkai.or.jp/about/about-us/notice/exam-method-agreement/
をご覧ください。

（参考）

高校の「情報１」どう教える来春必履修化　中学までの学習差、フォローする教科書も

Apr.6,2021

朝日新聞2021年4月6日付朝刊に
「高校の『情報１』どう教える来春必履修化　中学までの学習差、フォローする教科書も」
が掲載されました。

朝日新聞
「高校の『情報１』どう教える来春必履修化　中学までの学習差、フォローする教科書も」
https://www.asahi.com/articles/DA3S14861201.html

（参考）

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小中高大の情報教育充実方策を提案：情報処理学会のオンライン研究発表会

Apr.2,2021

時事通信社・内外教育 2021年4月2日号に
「小中高大の情報教育充実方策を提案：情報処理学会のオンライン研究発表会」
の記事が掲載されました。

時事通信社・内外教育
2021年4月2日号（第6903号）目次
https://www.jiji.co.jp/service/senmon/educate/backnumber_doc/e210402.html
CE158 情報処理学会コンピュータと教育研究会第158回研究発表会電気通信大学企画セッションのご案内
http://jnsg.jp/?p=3856

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情報処理学会「大学入試センターから出された大学入学共通テストの実施方式に対する、当会の賛同表明」

Mar.29,2021

情報処理学会が
「大学入試センターから出された大学入学共通テストの実施方式に対する、当会の賛同表明」
を公表しています。

詳しくは、
https://www.ipsj.or.jp/release/teigen20210329.html
をご覧ください。

（参考）

2021年3月29日

大学入試センターから出された大学入学共通テストの実施方式に対する、当会の賛同表明

一般社団法人情報処理学会
会長　江村克己

大学入学共通テストでの教科「情報」実施方式に賛同します。

大学入試センターより、2021年3月24日付で、「平成30年告示高等学校学習指導要領に対応した令和7年度大学入学共通テストからの出題教科・科目について」（https://www.dnc.ac.jp/kyotsu/shiken_jouhou/r7ikou.html）が公表されました。

本会は、そこに示された『情報を出題科目とし一つの試験時間帯として実施する』ことに賛同いたします。

共通テスト教科再編 2025年から「情報」追加 7教科21科目に

Mar.25,2021

NHK 2021年3月24日付に
「共通テスト教科再編 2025年から『情報』追加 7教科21科目に」
が掲載されました。

NHKのウェブサイト
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210324/k10012933181000.html

大学入試センターが2021年3月24日付で
平成30年告示高等学校学習指導要領に対応した令和７年度大学入学共通テストからの出題教科・科目について
https://www.dnc.ac.jp/kyotsu/shiken_jouhou/r7ikou.html
を公表しています。

お問合せは
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高校で必修の「情報」正規の教員不足地域格差も深刻

Mar.24,2021

毎日新聞 2021年3月24日付に
「高校で必修の『情報』正規の教員不足地域格差も深刻」
が掲載されました。

毎日新聞のウェブサイト
https://mainichi.jp/articles/20210323/k00/00m/040/403000c

文部科学省が2021年3月23日付で
高等学校情報科担当教員に関する現状
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1416746.htm
を公表しています。

高等学校情報科担当教員の配置等に関する現状について
高等学校の情報科担当教員に関する現状及び文部科学省の今後の取組について
高等学校情報科担当教員の専門性向上及び採用・配置の促進について
高等学校情報科担当教員の専門性向上及び採用・配置の促進について（通知）

（参考）

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高校では2022年度の新入生から、プログラミングやデータ分析を学ぶ「情報Ⅰ」が必修になるが、教える体制は心もとない。47都道府県と、相模原市を除く19政令市のうち、73％に当たる48道府県・市で、情報科の正規の免許を持たない教員が授業を担当している公立高校があることが文部科学省への取材で判明した。

普段は数学や理科など別の教科を教えている教員の中にも、情報科の免許を保有している「隠れ情報科教員」がおり、計算上はこれらの教員を配置転換すれば教員不足をほぼ解消できる見通しというが、長野、栃木両県は情報科の免許を持つ全員を充てても不足するという状況にあり、地域格差も深刻だ。

第2回初等中等教員研究発表セッション

Mar.20,2021

2021年3月20日、情報処理学会第83回全国大会（大阪大学豊中キャンパス→オンライン開催に変更）において、
第2回初等中等教員研究発表セッションが開催されます。

情報処理学会情報処理学会第83回全国大会
第2回初等中等教員研究発表セッション
https://www.ipsj.or.jp/event/taikai/83/ipsj_web2021/html/event/B-6.html

（参考）

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河合塾キミのミライ発見「情報処理学会コンピュータと教育研究会第158回研究発表会電気通信大学企画セッション～大学入学共通テスト新科目案『情報』が目指すもの」

Mar.18,2021

河合塾キミのミライ発見に
「情報処理学会コンピュータと教育研究会第158回研究発表会電気通信大学企画セッション～大学入学共通テスト新科目案『情報』が目指すもの」
の記事が掲載されました。

河合塾キミのミライ発見
「情報処理学会コンピュータと教育研究会第158回研究発表会
電気通信大学企画セッション～大学入学共通テスト新科目案『情報』が目指すもの」
https://www.wakuwaku-catch.net/kouen210301/
教育新聞 2021年3月2日付
「共通テストへの情報出題のメリット情報処理学会が講演」
http://jnsg.jp/?p=3990
CE158 情報処理学会コンピュータと教育研究会第158回研究発表会電気通信大学企画セッションのご案内
http://jnsg.jp/?p=3856

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「情報教育課程の設計指針」解説

Mar.15,2021

情報処理，Vol. 62， No. 4
「『情報教育課程の設計指針』解説」
が刊行されました。

日本学術会議情報学委員会情報学教育分科会が2020年9月25日に公表した
「情報教育課程の設計指針―初等教育から高等教育まで」を
萩谷先生が解説されています。

情報処理学会電子図書館
http://id.nii.ac.jp/1001/00210295/

共通テストへの情報出題のメリット情報処理学会が講演

Mar.2,2021

教育新聞2021年3月2日付に
「共通テストへの情報出題のメリット情報処理学会が講演」
が掲載されました。

CE158 電気通信大学企画セッションの
萩谷昌己先生（東京大学）と水野修治先生（大学入試センター）の
招待講演が紹介されています。

教育新聞
「共通テストへの情報出題のメリット情報処理学会が講演」
https://www.kyobun.co.jp/news/20210302_02/

（参考）

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2025年の大学入学共通テストで新たに「情報」の出題が検討されていることを受け、情報処理学会の「コンピュータと教育研究会」はこのほど、関係者による招待講演（電気通信大学、全国高等学校情報教育研究会後援）をオンラインで開いた。共通テストへの出題によって、日本の情報教育全体の底上げにつながるなどのメリットが示された。