投稿者: nakayama
- 「情報」が大学入試に 実現に向けた課題(上)2018年11月19日
- 高校「情報科」、教員足りない 採用試験なし18道府県 「免許外」で補う2018年10月16日
- 情報処理学会 「大学入試センターに教科『情報』の問題素案を提出しました」2018年10月1日
- 高等学校共通教科情報科の変遷と課題2018年9月15日
- 情報教育 「専任」不足「免許外」で補う2018年9月8日
- 高校の免外は3106件 1/3が情報、地域間で格差2018年9月6日
- 情報科:高校教員、兼務4割関連薄く 保健や音楽専門2018年9月5日
- 第7回情報科教員を目指す学生さんに向けてのガイダンス会20182018年8月30日
- 大学入学共通テストにおける「情報II」出題に関する提言2018年8月27日
- 高等学校情報科と大学入試2018年8月26日
- 思考力・判断力・表現力を評価する試験問題の作成手順2018年8月22日
- 全国高等学校情報教育研究会 「未来投資会議において示された大学入学共通テストに教科『情報』を導入する方針を受け、より一層の研究・研鑽、 および研修機会の提供等を積極的におこなってまいります」2018年8月9日
- Current Situation of Teachers of Informatics at High Schools in Japan2018年8月3日
- The Next Course of Study from 2022 and a History of the Subject `Informatics’ in Japanese High Schools2018年8月2日
- 大学入試センター 「教科『情報』における問題素案の募集についての作成要領・フォーマット等について」2018年7月26日
- 未来投資会議における大学入学共通テストに情報の試験を入れる方針に賛同する提言について ―大学情報教育体系化の必要性―2018年7月25日
- 文部科学省 大学入学者選抜改革推進委託事業 情報学的アプローチによる「情報科」 情報分野における思考力・判断力・表現力の定義に対応した作題手法と作題例2018年7月2日
- 小中高等学校の新学習指導要領とそれを取り巻く情報教育の状況2018年7月1日
- 教員が被災地から緊急報告 東日本大震災と同じ恐怖2018年6月26日
- 大学入学者選抜改革推進委託事業における情報科のための思考力・判断力・表現力を評価する問題の作題手順の提案2018年6月25日